这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式

2020-03-25 18:36    来源:互联网    编辑:小狐    浏览量:278

最近。一个令人费解的话题登上热搜!这到底是什么梗?孩子班级群里的聊天记录。几个家长在群里聊得挺热闹的。但因为老师布置的一件事。画风突然就变了…老师在群里,称次日上午要进行一元一次方程讲解。整个群沉默了

最近。

一个令人费解的话题

登上热搜!

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图1)

这到底是什么梗?

孩子班级群里的聊天记录。

几个家长在群里聊得挺热闹的。

但因为老师布置的一件事。

画风突然就变了…

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图2)

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图3)

老师在群里,称次日上午要进行一元一次方程讲解。整个群沉默了13分钟后,终于有家长忍不住回复,怎么还收费呢?

其他家长也立马附和地说这可以投诉的吧!还有家长跳出来称,别的班都一元三次,这个班太贵了。

最后发帖家长说了一句秒杀众人的话,群里顿时安静了:“那你们和老师讲讲价,看看能给优惠吗?”

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图4)

段子一般的情节。

在现实里终于还是发生了......

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图5)

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图6)

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图7)

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图8)

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图9)

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图10)

还有网友开玩笑说—

@李东东 :我家孩子老师收费便宜,讲“函数”只要三角!

@明天会更好 :这些家长真的太可爱了!

@中间人 :是要笑死我吗?数学老师估计气晕过去......

老师os:我太难了!

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图11)

自线上教学以来。

师生家长们开启了

“网络一线牵”的线上沟通方式。

班级群成了交流联络的重要桥梁。

由于操作生疏。

一些手误、口误闹了不少笑话。

给我们带来了很多欢乐。

网友们称这些尴尬的瞬间为翻车现场。

引发了热烈讨论。

一起来看看这些逗趣的场景吧!

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图12)

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图13)

老师,你是不是有很多问号??

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图14)

嗯,这样理解似乎也没什么不对

老爸,谢谢你帮我扛下一切!

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图15)

很多老师家长看后被逗乐了。

你也遇到过这样的“翻车现场”吗?

其实对老师、孩子、家长来说。

这些小状况

也是学习过程中的调节剂。

笑过之后。

也启发老师、学生、家长们思考。

线上交流。

不仅仅是快乐的瞬间。

老师家长们一定都遇到过

感到困惑与不顺心的小事情。

那么,线上教学的状态下。

如何与彼此保持更加轻松和睦的关系?

有人说最好的三角关系是:

家长支持老师,老师支持孩子。

帮您在特殊时期

与老师或家长处理好关系!

老师的努力,家长要全力配合

老师不是无所不能的,尤其是居家学习这段时间,条件更是有限,但是每一位老师都在尽自己最大的努力。

“停课不停学”的网络学习形式在监控上有一定困难,学生的学习,从学校回到家庭,一下子从专门的学习环境回到家庭的生活环境,这意味着教师对学生学习的控制性,相比于学校教学环境下学生的学习而言大大降低了。

学生是否都能够按照老师课程计划按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何,有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情,这些都是很难进行全方位监控的,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。

居家学习,家长是孩子最好的老师,家长的思维影响孩子的思维,家长的胸怀影响孩子的胸怀,家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。

老师要尊重家长对家庭教育的选择

其次,老师要对家庭日常生活教育,在理念、内容、方法和组织实施各方面,实施有效的指导。要充分利用家庭教育生活化、随机、灵活的特点,指导家长充分挖掘家庭活动和家庭群体生活的宝贵育人资源,提高家庭生活的育人品质。

再次,要积极鼓励家庭和学生自主开展有教育意义的小制作、小发明、读书和观影、家庭话题研讨、智力游戏等学习活动,组织班级网络交流,宣传和推广同学们在在家学习中所创造出的鲜活经验和做法。

家校之间建立顺畅的沟通模式

疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向,如发现孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现,要及时与老师,以便有针对性地进行教育。

这个班太贵了,家长支持老师,特殊时期,家校之间建立顺畅的沟通模式(图16)

居家学习的这段时间。

相信对每一位老师、家长

还有孩子们来说。

都是一段难忘又特别的经历。

老师尝试了新的教学方式。

孩子、家长还有老师之间

这一切。

都是为了孩子的进步。

有人说。

家长和老师相遇。

是一场爱与信任的邂逅。

我们的目标,始终是一致的!

记住这段线上教学的时光吧!

不仅有欢乐。

你也亲身经历过线上教学的趣事吗?

本文相关词条概念解析:

家长

家长一般指父母,对孩子有教育的义务。旧称一家之主,指父母或其他监护人。一般栺未成年人的父母或监护人(自然人)。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。其并非法律术语,但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似,属于监护人或法定代理人的一部分。

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