今天为大家整理了看图写话7大口诀,看图写话10大万能公式,解题模板,可打印

2021-01-16 21:08    来源:互联网    编辑:小狐    浏览量:275

一到看图写话题,很多孩子就开始磨磨蹭蹭、感到害怕,似乎觉得没话可说,没话可写。为什么孩子说起来这么容易,写起来又这么困难?主要还是平时练习的少。今天为大家整理了看图写话7大口诀+10大句式+万能答题模

今天为大家整理了看图写话7大口诀,看图写话10大万能公式,解题模板,可打印(图1)

一到看图写话题,很多孩子就开始磨磨蹭蹭、感到害怕,似乎觉得没话可说,没话可写。为什么孩子说起来这么容易,写起来又这么困难?主要还是平时练习的少。

今天为大家整理了看图写话7大口诀+10大句式+万能答题模板,让孩子试着这样写!

今天为大家整理了看图写话7大口诀,看图写话10大万能公式,解题模板,可打印(图2)

看图写话并不难,仔细观察放眼前。

一看环境和人物,二看动作和表情。

一丝一毫看得准,融入生活来想象。

原因经过加结果,事情过程才完成。

口头说通莫忘记,时间地点要说清。

心理想法和语言,二者一样不能丢。

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“...在...”— 同学们在操场上做游戏。

“...听...”— 我听见了一阵敲门声。

“...看...”— 我看见老师正在批改作业。

“...是...”— 我是一名少先队员。

“...把...”— 她把地上的纸捡了起来。

“...被...”— 小夏没写完作业被老师批评了。

“...感...”— 今天考试我得了满分,我感到很高兴。

“...想...”— 我心想:我们班一定要得第一!

“...说...”— 老师说:“咱们班的同学真棒!”

句型组织

“三素句”谁在哪儿干什么

“四素句”什么时间谁在哪儿干什么

“五素句”什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样

一个春暖花开的早上,学校组织去动物园。园里有许许多多的动物,有大象、河马、老虎、鳄鱼,还有一些不认识的动物。小朋友最喜欢的是猴子,猴山上有很多小猴子在玩耍,有的在荡秋千,有的在吃苹果,还有的在互相捉痒。小朋友们开心极了。今天真是美好的一天啊!

万能写话法

针对写不出:先写好第一句“中心句”

写出第一句,后面句子就跟着“溜达”出来了。第一句话,很简单,按照“时间、地点、人物、干什么”四个要素,拼起来。为什么先写第一句话?因为任何一件事,缩减到最后,就是时间、地点、人物、事情这四个要素。第一句,是中心句。后面的句子,都是第一句的“小尾巴”

范例

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小熊扫落叶的一幅图,第一句话是:秋天,街道上,小熊在扫落叶。写好第一句中心句,后面句子就跟着“溜达”出来了。

针对写不清:按顺序观察

看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。

范例

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小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。

小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

针对写不长:将作文分三步

第一步,是生一个句宝宝,写一个四要素句子。第二步,是句宝宝长高,加上动作、表情。第三步,是句宝宝变美,加上语言、心理和比喻。

范例

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第一步:生句宝宝:早晨,小猴在果园里吃桃子。

第二步:让句宝宝长高。加动作和表情之后:你看,小猴多么可爱:一对大大的耳朵,一双乌溜溜的眼睛。桃子红红的,可新鲜了,就像胖娃娃的小脸蛋。

第三步:让句宝宝变美,加上语言、心理和比喻:小猴自言自语地说:“这桃子又大又红,脆脆的、甜甜的,真好吃啊!”

所以最后,变成这样:

早晨,小猴在果园里吃桃子。你看,小猴多么可爱:一对大大的耳朵,一双乌溜溜的眼睛。桃子红红的,可新鲜了,就像胖娃娃的小脸蛋。小猴想:现在的桃子又大又红,我可有口福了。它蹲在地上,捧着桃子,吃得津津有味,很开心。小猴自言自语地说:“这桃子又大又红,脆脆的、甜甜的,真好吃啊!”

针对缺乏想象:学会东想西想

想象可以给作文添彩,要学会东想西想。可以从形状、颜色、感觉入手等角度多方位思考。

范例

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形状是圆的,可以像爷爷家客厅里那盏灯泡,还可以像我那个永远吃不饱的小猪储钱罐。

颜色是红的,可以像那年我偷偷擦过的腮红,还可以像前两天老师奖的小红花。摸着光滑,就像摸一岁弟弟的粉嫩小脚丫。

针对文章不出彩:注意“三不”“三动”

“三不原则”外貌描写中,写脸蛋不要用“圆圆的”写脸色不要用“红通通”写眼睛不要用“水汪汪”写嘴巴不要用“小小的”写耳朵不要用“大大的”写个头不要用“高高的”写身材不要用“胖胖的”这些万能词汇,会让孩子失去语言个性。写话起步,要呵护孩子的灵性。

范例

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护士阿姨的嘴比河嘴还大,冲我吼一声,都能把我吹到月亮上。

“三动原则”写动作,至少要写三个“动。”看静图,脑子里要能变成动的动画片。图上只能画一个场景,脑子里要把前面发生的、后面发生的,都“放映”出来。还要学会多用表示动作的词。一个不够,两个也不够,至少要三个,五个更好。

范例

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小猪摘玉米,小猪手里提着小竹篮、一把扯下一跟大玉米、鼻子凑上去闻闻香味、一手拿一手剥、使劲往嘴里塞、嘴巴撑得鼓鼓的、大口大口咽、擦擦嘴、拍拍肚皮。动作越多,写话越精彩,读者越爱读。

今天为孩子们准备了部编版语文1-6年级(上)口语交际及看图写话(附范文)大家可以跟着一起复习这个版块!

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完整版获取方法①

获取方法②:“看图写话”获取电子打印版

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