学生如何通过职业规划,学生们又该如何获取有关职场的有效资源

2020-10-18 09:55    来源:互联网    编辑:小狐    浏览量:598

QS毕业生就业能力排名是一项创新性项目,旨在为世界各地的学生一种帮助他们比较各所大学在毕业生就业能力结果和前景方面表现的独特工具。每所院校的分数由五个精心挑选的指标组成。除雇主声誉外,所使用的指标目前

学生如何通过职业规划,学生们又该如何获取有关职场的有效资源(图1)

QS毕业生就业能力排名是一项创新性项目,旨在为世界各地的学生一种帮助他们比较各所大学在毕业生就业能力结果和前景方面表现的独特工具。每所院校的分数由五个精心挑选的指标组成。除雇主声誉外,所使用的指标目前都是QS毕业生就业能力排名的独有指标:

◎雇主声誉:30%

◎校友成就:25%

◎与雇主的合作关系:25%

◎毕业生就业率:10%

这是一个参考度不亚于全球大学综合排名的榜单,尽管世界上许多顶级大学每年都会培养出高水平的毕业生,但雇主们还是担心学术机构没有帮助学生们做好充足的就业准备,尤其是 软技能欠缺问题被人们反复提及。在某些行业中,特别是工程和技术行业,毕业生们存在着明显的“技能差距”

因此,很多企业都认为,毕业生的专业素质以及雇主满意度不仅可以直接反应学生的就业能力,还能反映学校的教育质量和水平。

鉴于世界各地的毕业生都面临着激烈的竞争,学生们应该认真考虑如何做好自身的职业规划,并以此为目标确保自身发展必要的技能和知识!

放眼全球:

◎究竟哪些院校的毕业生在就业能力方面具有优势?

◎学生如何通过职业规划,来进行大学择校?

◎学生们又该如何获取有关职场的有效资源?

◎海外高校是如何做好学生的职业规划,培养他们的职场竞争力的?

◎海外高校职业规划教育又有哪些特点?

......

10月24日IEIC国际教育创新大会“世界格局背景下人才发展与生涯教育”论坛现场,我们邀请到了爱丁堡大学东南亚区合作关系经理、中国区代表Sam Lin,为大家做主题演讲—海外高校学生职业规划教育的特点一起和您探讨那些有关海外高校、留学生、职业规划教育的事!

学生如何通过职业规划,学生们又该如何获取有关职场的有效资源(图2)

除了Sam Lin的精彩,10月24日,远播教育研究院与中国陶行知研究会联合举办 “2020IEIC国际教育创新大会”暨“世界格局背景下人才发展与生涯教育”论坛,还邀请到了 清华大学、上海交通大学、上海纽约大学等名校教授或招生官,21世纪教育研究院熊丙奇教授闵行中学、成都七中校长湖南师范大学附属中学党委书记;加拿大驻上海总领馆总领事等重磅嘉宾通过主题演讲、圆桌讨论等形式倾情论教,从不同角度解析教育创新发展方向、前沿的教育理念,探讨未来教育的多种可能。

这既是一场教育的学术盛会,也是一场行业的交流峰会。

远播教育集团始终扎根于K12领域,围绕国内、国外两条主线为中国青少年生涯发展规划,注重教育价值的沉淀与行业的纵深。远播教育集团今后 继续做大规划,做强培训做精背景提升,努力为不同赛道的从业者更垂直的优质产品,帮助从业者获取、更聚焦的行业信息。

本文相关词条概念解析:

职业规划

中国职业规划师协会的定义是:职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业规划(careerplanning)也叫"职业生涯规划"。在学术界人们也喜欢叫"生涯规划",在有些地区,也有一些人喜欢用"人生规划"来称呼,其实表达的都是同样的内容。

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