12月14日，在京召开的收官系列新闻发布会上，体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示： 美育已经全面纳入学生综合素质评价。而且，更为重要的是，到目前为止，已经有 9个省开始美育中考改革试点。
目前的情况来看，分值一般是在10到30分之间。
“ 美育是要真正让学生能够体验美，能够认识美，要掌握基本的知识，能够去展示美，有基本的艺术特长和专项的艺术特长，同时未来又能够创造美，这是我们教学改革要实现的目标。”
这样的一出来，家长群里讨论炸翻了锅......对于美育纳入中考，你怎么看？
美育纳入中考，是提升还是增负？
中国新闻周刊发起 “如何看待美育纳入中考”的调查显示，有 1.3万家长认为这是“给学生及家长增加学业和经济负担”超5000的家长认为“美育进中考有助于提高学生素养。”
育妈作为两个孩子的妈妈，看到这个也是五味杂陈。
单单从美育的角度来说，这确实是孩子成长道路上不可或缺的一课。为孩子好，是每位家长的初心。
但是，正如调查中的这1.3万的父母一样，我们会担心这是否会加重孩子的学业负担， 担心与应试教育挂钩会让美育变了味儿。
所以，其实家长们真正焦虑的是如何从小帮孩子上好美育这一课，而非为了应付考试去临时抱佛脚，这也失去了美育的真正意义。
如何提升孩子的审美力？
吴冠中说：“今天中国的文盲不多了，但美盲很多。”
木心说：“没有审美是绝症，知识也解救不了。”
张世英说：“人生有四种境界，欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。审美为最高境界。”
罗丹说：“生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
现如今，越来越多的人开始呼唤美育！
因为懂得美的孩子才能不被现实裹挟。
不囿于电子产品。
不窝在床下！
究竟什么是审美力呢？
原来，审美力≠美术！
审美力是 认知广度
审美力是 健全人格
审美力是 艺术意识
审美力是 想象力丰富
拥有审美力的孩子，更有竞争力！
但是，育妈在培养孩子审美力这件事上，走的弯路千万条—
▶ 带孩子去博物馆、美术馆参观？
不懂艺术不会讲解，孩子看完就忘
▶ 给孩子报音乐课、美术课？
在枯燥的练习中孩子早早失去对艺术的探索兴趣
▶ 给孩子报名艺术游学、海外夏令营
价格昂贵，有年龄限制，还要担心孩子的安全
相信很多家长都有和育妈一样的焦虑和困惑
我每天都在育儿群中灵魂发问：
“到底如何提升孩子的审美力呢？”
群里有位妈妈给我推荐了一门宝藏课程—
绘本审美力
听了课才发现其实审美力就如同孩子学说话一样
从宝宝出生开始就可以着手培养啦！
不用报昂贵的兴趣辅导班
不用和孩子斗智斗勇
利用好每天的亲子共读时间
孩子的审美力就能妥妥提升！
在孩子童年之初，种下艺术与美的种子！
相信每个家长都会给孩子读绘本
但请注意
读绘本≠讲故事
既有 色彩、先调、构图的美
又有 语言、韵律和故事情节的美
读好绘本
既可以培养孩子的 色彩感知能力和欣赏水平
还可以激发儿童 创造美的热情
还有助于提升孩子的 艺术创作能力
读绘本，本身就是对美的探索！
绘本审美力这门课程
甄选了12部经典绘本
涉及11位著名插画家
带你和孩子一起 在亲子共读中提升孩子审美力
一举两得！
课程精彩内容抢先看！
经典绘本《小蓝和小黄》
帮孩子读懂情绪！
在极具想象力和魔力的经典绘本《小蓝和小黄》中有一个片段：
小蓝有很多好朋友，但是它最好的朋友叫小黄。
这里有一个特别厉害的创作技巧！在众多小点散落在一个画面中的时候，小蓝和其他的小点多多少少都有一些距离，而小蓝和小黄两个点离得最近，孩子自然而然就能理解他们两个关系很好。
小蓝和小黄还教孩子用色彩和形状变化表达不同情绪—去找小伙伴玩，一开始心情很自然，背景就是白色。
发现找不到，焦虑时是黑色；突然在街角找到了，惊喜时是红色。
当玩耍了一天，圆点的形状变了，变扁了，那是因为人累的时候就会下意识地沉下来。看！小朋友熟悉的那种最初期的情绪好像都在这本书里了！
无字书《7号梦工厂》—
细节中培养孩子镜头感！
就像一部，每一页都有传承与递进，宏观的整体建筑、微观的内部陈设…教孩子从图画细节中读出镜头感！
是不是突然觉得对绘本的艺术力的理解一下子丰富了很多？
在田宇老师的带领下，家长可以—
孩子可以—
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美育纳入中考
无需焦虑
轻松应对！
撰文排版 茜茜 视觉设计 爽爽
漫画绘制 冠冠
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孩子
《孩子》讲述的是20岁的布鲁诺和18岁的索尼亚，靠索尼亚的津贴和布鲁诺手下的小偷们生活。索尼亚刚刚生下了两人的孩子吉米，而布鲁诺过惯了无忧无虑、自由自在、只关心钱的日子，他该如何做一个父亲呢？这个新生儿的到来比预料的情况要复杂，布鲁诺很难接受父亲这一新的身份。电影《孩子》再度摘取了金棕榈大奖。
