马上奉上期末复习计划和全科得分技巧,这个阶段的复习重点在做练习,无论初高中都得高分

2020-06-30 18:25    来源:互联网    编辑:小狐    浏览量:683

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期末考试是对一学期学习成果的集中检验。

要想期末有好的表现,首先要确保期末冲刺阶段最高的投入产出比!

马上奉上期末复习计划和全科得分技巧。而辅导书统一使用《疯狂600》福建师范大学发货就可以,里面涵盖高中学习方法和学习技巧,错题分析,以及知识考点,快速提分必备。希望这些能帮助各位同学更好的学习。

马上奉上期末复习计划和全科得分技巧,这个阶段的复习重点在做练习,无论初高中都得高分(图1)

期末全科复习计划来了!中学生按这个做,无论初高中都得高分

01 第一阶段:全科总复习

列出重要内容一览表

为了便于记忆和应用,你要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。

一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。

对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。

这一阶段的工作,主要是整理一览表和卡片,在以后的阶段复习中,只要不时地加以使用便可以了。

消除疑点

在完成了“整理”工作后,就应开始实质性的复习了。这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说,这类问题大多是有关考试的“关键性问题”

一定要理解深透,如果能以这类问题为中心开展相互讨论,必然大有好处。比如讨论中,你无法扼要说明问题,这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。

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02 第二阶段:重点突破

这一阶段主要目的,是突破成绩不佳的科目,但这并不是说其他科目可以丢开不管。

重点在于做练习

这个阶段的复习重点在做练习,以训练应用能力。像数学、物理等学科,可以使用习题集之类的书。所做的练习,要和教材的基本内容有关,并参照有关的一览表。

较差学科的方法

基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。

复习这类学科,最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行,这有利于你在短时间内提高成绩。

面对一门学科,你也不能平均使用力量,可以把了解的部分作一般的复习,把主要精力集中在加强薄弱环节上。

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03 第三阶段:重点复习

完善知识

首先,要把先前整理的知识一览表拿出来,再专心地看一看,将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。

记忆的时候,光看是不能完全解决问题的,你至少要把重要的项目背出来,在纸上默一遍。对总的线索有所了解后,其他内容顺藤摸瓜,按逻辑顺序充实,不必那么费劲就记牢了。

利用小卡片帮助记忆

对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。形象性的卡片也会让自己的记忆加深,小卡片看熟了之后,当大脑要调动这个知识点时,会习惯性地搜索到在哪张卡片的哪个位置,知识点也就跳跃了出来。

充分利用各种卷

考试的终极意义应该是发现不足,为下次努力指明方向。所以期末考前我们完全可以合理的利用考过的试卷来进行复习。

增加每日记忆的频次

除了保证每日常规记忆时间外,还可以增加每日记忆的频率,而不是增加每次记忆的时间。

比如说早上背20分钟,中午背20分钟,下午背20分钟,这样一天就有1个小时在背诵,同时为了提高效率,比如每次将陌生的英语单词勾画出来,重复时只背这些单词,达到眼熟。

由近而远的复习策略

临近考试的冲刺阶段,对重要内容,先复习最近学过的,再一步步向以前学过的知识延伸,这样复习,效率更高些。

后面部分的内容和前面相比,是对前面知识的综合,难度也高,出题的可能性当然也大。且后学的知识,一般综合性比较强,常常牵涉到前面的知识,这样在复习后学的知识时,遇到以前学过的较模糊、拿不准的知识,再随时往前复习,容易使前后知识起来,两者都加深了印象。

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期末全科复习计划来了!中学生按这个做,无论初高中都得高分

写作文最好花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。

要善于为标题做“美容”它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。

语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。

数学:“522原则”做送分题

不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。

不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。

坚持“522原则”

把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。

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英语:作文要保证字数

英语作文首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。

草稿应该是作文的大概行文结构,并非是一篇完整的作文。

写英语作文,很多学生喜欢打草稿,再誊写到试卷上,但这样做比较费时,建议构思、打草稿最多3分钟。

化学:仔细审题清楚表达

化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细,概念不清楚,实验不重视,思维不敏捷,表达不清楚,书写不规范。

因此,考生审题一定要仔细,不能答非所问。

物理:借助画图帮助审题

把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议考生用画图的方法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景。

本文相关词条概念解析:

复习

复习(拼音:fùxí)是把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些;如《花城》1981年第5期:“下星期要测验了呢,来不及复习”。复习指的课后所有的工作,包括做作业、看书本、做课外练习等等,我认为在复习的时候不要急着先做作业,因为你课本的知识还没有充分消化好,就急着做效果不好,而且这样会产生一种完全任务的想法,好像把老师的作业做完了就可以自己看书。复习完一个章节,就在不看课本只看笔记的情况下,把课本中的知识点一一地过一遍。

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